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Mostrando las entradas de noviembre, 2018
S.6 A.1 BITÁCORA DE INVESTIGACIÓN
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S.5 A.2 ANÁLISIS Y ABSTRACCIÓN DE INFORMACIÓN
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S.5 A.1 SELECCIÓN Y RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN
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S.4 A.2DELIMITACIÓN DEL TEMA Y PLAN DE INVESTIGACIÓN
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S.4 SUB-ACTIVIDAD 2 ESQUEMA
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PASOS QUE SIGUIÓ SHERLOCK HOMES Y PORQUE FUERÓN DISTINTOS A SCOTLAND YARD Sherlock para resolver el crimen cometido se dedico a buscar pistas minusiosamente desde el camino hasta el lugar de los hechos, lo que el llamaba como "virtud deductiva". Al igual que usaba como ayuda a los casos sus conocimientos adquiridos en otros ambitos como en este caso lo del cigarro. Scotland Yard Gregson y Lestrade por su parte tenían otro método para resolver casos, ellos a palabra s de holmes son "investigadores inatos" que omiten pasos. A ellos les falta observación detallada del crimen y sus alrededores, no buscan ir más allá como lo hizo Sherlock, lo que con lleva al fracaso ante este caso.
S.4 SUB-ACTIVIDAD 1 Tipos de investigación
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S.3 CAMPAÑA PÚBLICITARIA. DIAPOSITIVAS
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S.3 actividad 1 Mapa conceptual. Aprendizaje Autónomo y estrategias cognitivas
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S.2 actividad 2 Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje
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El estudiante, en el nuevo entorno virtual, adquiere competencias para el aprendizaje. Es una modalidad donde se permite herramientas al entorno educativo. LAS CARACTERÍSTICAS QUE DEBE POSEER UN ESTUDIANTE EN LÍNEA SON: Actividad proactiva. Compromiso de aprendizaje. Conciencia de las actitudes. Destrezas. Habilidades. Estratégias propias. Actitud para el trabajo en colaboración. Poseer metas propias. Estudiar en un ambiente virtual, implica la organización en un espacio de interacción. La interacción puede ser asíncrona (diferida en el tiempo, como correo electronico o los foros). Algo nuevo para mí, pero es bueno aprender cosas nuevas que nos desafíen a nosotros mismos, o puede ser síncronica (en el mismo momento, como el chat y la mensajería instantánea).conceptos que aún que ya conocemos mejor no deja de ser un reto.Estudiar en línea es una nueva forma de aprendizaje, no por el echo de ser así debemos de pensar que es fá...
S.2 actividad 1.Modelo educativo de la UnADM. Nube de Palabras
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